今天,孩子班主任在班级群里下任务,指定两名同学完成七夕手抄报任务。
七夕节手抄报模板(七夕节手抄报范文)
想想看,在一个竞争激烈的班集体中,一个成绩中等的孩子,能多次被班主任指定上交手抄报作业,说明自己在手抄报这一块已被班主任认可,虽然手抄报也没有多少智力含量,每期主题也不是都那么有趣,但孩子还是无比荣耀地领受了这份差使。
老师叮嘱截止时间是本周末。孩子之前约好3个小伙伴来家里聚会,然后去游泳。
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在客人未来之前,我赶紧上手机浏览一下有关七夕的诗词图片。
读了几首有关七夕的诗词给孩子听。
北宋词人秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》:
纤云弄巧飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
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古诗十九首中的《迢迢牵牛星》:
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
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都是自己上大学时学过,背过,赏析过,考过的内容,不知道为什么现在已经无法追忆当时的情怀了,除非让生活停下来,静静地与秋风白露、秋月虫鸣相对数日,才能进入旷远的古典意境中。
但我自己最喜欢的还是唐代诗人杜牧的《秋夕》:
红烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
这简短凝练的几句,让我能马上回到年轻时故乡的暑假日子中去。
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孩子最擅长的是画画。网上关于七夕的图片更是传统文化的韵味扑面而来,那飘逸空灵的人物服饰风景线条,让你一下子就舍实取虚,领略那古典的神韵。
我要去准备晚餐迎接客人,就只能拣重点说。让她到时候看手机上收藏的诗词,担心她破坏这中国味的神韵,一再叮嘱她要留白,不要把画面画得满满的,花里胡哨的。
七夕节手抄报模板(七夕节手抄报范文)
这秋风白露的古典意境,就只能借老师布置的七夕手抄报,先纸上感受一下了。有空再带孩子去户外体验。
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